Die Schüler*innen der BPO 1 haben in den letzten Wochen neben Mathe, Deutsch, Kunst, Sachunterricht und Medienkunde auch ihren Hauswirtschaftsunterricht im Distanzlernen kennen gelernt.

Mit Hilfe von Zutatenlisten konnten sie ihre Einkaufsliste schreiben, einkaufen, alle Vorbereitungen treffen und schließlich alle zusammen kochen und backen.

Das war für alle ein Experiment, aber dank der tatkräftigen Unterstützung ihrer Eltern konnten die Schüler*innen mit viel Spaß tolle und leckere Ergebnisse präsentieren:

Köstliches Bananenbrot

…leckere One-Pot-Pasta

…einen tollen Erdbeerkuchen,

…und heute gab es ein Chili!

Wir haben mit 1745 Stimmen den 37. Platz der bei Sparda Spenden Wahl gemacht und somit 1000 € gewonnen. Von diesem Geld werden wir die GotalkNow App für unsere nichtsprechenden Schüler*innen anschaffen.

Ein riesiges Dankeschön an Alle die so fleißig für uns abgestimmt haben!

Wir suchen für das Schuljahr 2021/22 engagierte Personen ab 17 Jahren, die uns in der täglichen Unterrichts- und Förderarbeit unterstützen.

Du hast Interesse?

Dann bewirb Dich unter:

02234-59505
info@paul-kraemer-schule.de

Ab 20.04.21 kann 4 Wochen lang bei der „Sparda Spenden Wahl“ für unsere Schule abgestimmt werden!

Von dem Gewinn möchten wir KommunikationsApps für nichtsprechende Schülerinnen und Schüler anschaffen.

Wir würden uns freuen, wenn Sie uns mit Ihrer Stimme helfen, auch unseren schwerer behinderten Schüler*innen eine Stimme zu geben. Herzlichen Dank!

Die Metatalk App macht ein iPad zu einem alltagstauglichen Kommunikationsgerät, mit dem Schüler*innen, deren Lautsprache nicht abrufbar ist, gezielt kommunizieren können.

Die Gotalk Now App fasst den Kommunikationsgedanken noch basaler. Hiermit können sich schwerer behinderte Schüler*innen oft erstmals als Initiator*in erleben, selbst tätig werden, indem sie aus Angeboten auf dem Bildschirm auswählen oder Bilderbücher durch Wischen selbst blättern.

Diese beiden Apps bieten uns die Möglichkeit, Schüler*innen zu erreichen, die wir mit Arbeitsblättern nicht erreichen.

Das „Testzentrum“ befindet sich auf der Bühne in der Aula der Schule. Es wird von zwei Freiwilligen Helfer*innen betreut. Sie bereiten die einzelnen Tests vor und dokumentieren die Ergebnisse.

Die Schüler*innen begeben sich zunächst in den „Wartebereich“ auf der Bühne. Dort werden den Schüler*innen die Abläufe kleinschrittig erklärt und veranschaulicht. In Begleitung ihrer Lehrer*innen und/oder Schulbegleitungen begeben sie sich dann einzeln an den Testplatz. Sie werden pädagogisch begleitet, den angereichten Abstrich – Stab in die Nase zu führen. 

Dieser wird dann an die Freiwilligen Helfer*innen zurück gegeben, die die weiteren Schritte der Testdurchführung wie Abzählen der Tropfen der Pufferlösung, Zeitüberprüfung, Abstrich ausdrücken und Eingabe in das Testfeld (…) durchführen. 

Kommentare der Schüler*innen (verbal und nonverbal) 
„das hat aber gekitzelt“
„Daumen hoch“
„Applaus“
„Ja, geschafft!“
„Negativ“
„War gar nicht schlimm“
„Schon vorbei“

Willkommen im Testzentrum auf der Bühne!

Hier sind die Testplätze.

Im Labor werden die Tests direkt ausgewertet.

Die Klassen MO1 und MO4 haben eine Malaktion zum Thema Karneval gemacht.

Schaut mal was für tolle Bilder eingesendet wurden …

Hier finden Sie unser Konzept zum Lernen auf Distanz an der Paul-Kraemer-Schule.

• Lernen auf Distanz

Das aktuelle, inklusive Projekt der Paul-Kraemer-Schule geht weiter, auch im Homeschooling

Seit September 2020, arbeiten die Klasse MO1, A3 und eine 4. Klasse der KGS Lohrbergstraße in Köln mit dem Musiker, Peter Wolf und der Museumsschule Köln, an dem Projekt Klang und Farbe!

Das kleine Video zeigt die bisherige, musikalische Arbeit als kleinen Ausschnitt.

Im Distanzunterricht geht es seit Anfang des Jahres weiter, in Videokonferenzen werden Bilder, die im Museum Ludwig ausgestellt sind, besprochen und künstlerisch erarbeitet. So auch das Bild, Katze mit Salamander von Richard Seewald, das zu Beginn des 2. Weltkrieges entstand wobei die Katze als Gefahr zu verstehen ist. Diese Interpretation des Bildes hat Felix so gar nicht gefallen und deshalb eine neue Version und passende Bilder erschaffen.

Viel Spaß beim Lesen der Geschichte und beim Betrachten der Bilder!

Großes Lob an Felix!

• Projekt-Video „Begegnung mit Klang und Farbe“

„Die Schwarze Katze und der Salamander“

– Idee, Text und Bilder von Felix –

www.nummergegenkummer.de

Elterntelefon → 0800-1110550
Montag bis Freitag von 9.00 Uhr bis 11.00 Uhr
Dienstag und Donnerstags von 17.00 Uhr bis 19.00 Uhr

Kinder- und Jugendtelefon → 116111 oder 0800-1110333
Montag bis Samstag von 14.00 Uhr und 20.00 Uhr